НБРКВ » Нужны ли первокласснику игрушки?
Нужны ли первокласснику игрушки?
Нужны ли первокласснику игрушки? Если вы были на выпускном в детском саду, то видели ответ собственными глазами. Соревнования будущих первоклашек по укладыванию портфеля – забава традиционная. Вот и вспомните: что они укладывают в портфель? Правильно: мячик, мягкую зверюшку, альбом, раскраску и фломастеры – в первую очередь. Пенал, тетрадки и дневник – во вторую. Ну и, конечно, книги (если место еще осталось). Да: каждому перед игрой мама шепнула на ушко, что надо класть в портфель. Да: каждый выпускник знает, что идет в школу учиться. Но: почти в каждом портфеле - мячик и мягкая игрушка. Нужны ли первокласснику игрушки? – ответ наглядный и весьма убедительный. Давайте разберемся, для чего они нужны.
Ваш малыш этим летом сменил статус дошкольника на статус первоклассника. Но это только в песенке он «вчера еще только ребенок», а сегодня «первоклашка». На самом деле он все еще тот же вчерашний ребенок, и еще довольно долго им будет. Правда, с первого сентября у него обязанностей добавится. (Кстати, свое право на образование ребенок воспринимает именно как обязанность.) Свободного времени для игр станет меньше. Однако, это вовсе не повод устраивать торжественное прощание первоклассника с игрушками и передавать их младшему двоюродному брату. Его игрушки еще долго будут нужны ему самому. Ребенок общается с игрушками так же, как взрослый с коллегами или соседями. Представьте на секунду, что вас лишили привычного круга общения – комфортно ли вам будет в этой ситуации?
Детские игры – это способ адаптации малыша к жизненным условиям. Одну и ту же ситуацию в игре ребенок может повторять много раз в разных вариантах по своему усмотрению, до тех пор, пока не найдет удачное решение. В реальной жизни, как правило, попытка только одна.
Возможность отрабатывать сложные жизненные моменты с помощью игры психологи заметили и начали использовать очень давно. Сегодня деловые игры для взрослых – обычное дело.
Практически все первоклассники дома играют в школу: рассаживают игрушки за «парты», дают задания, проверяют, выражают свое отношение к ситуации. Роль самого ребенка в игре меняется от случая к случаю. Он может играть за себя, за учителя, за одноклассника, за родителей и вообще за любого человека, которого встречал в школе. В игре он еще и еще раз проживает и усваивает свой новый имидж. К этой игре стоит прислушиваться, здесь вы можете получить самую правдивую информацию о том, как обстоят дела в школе и как ваш ребенок к этому относится.
Старые, привычные игрушки для первоклассника - его самые верные помощники в трудном процессе адаптации к школьной среде. Игрушки помогают ребенку вжиться в новую ситуацию. А это и есть главная задача в первые месяцы учебы в школе. Речь не о том, чтобы таскать в школу полный портфель игрушек. Но если ребенку очень хочется взять любимую игрушку с собой – пусть возьмет. Только договоритесь заранее, что игрушка будет терпеливо ждать в портфеле, пока закончатся все уроки.
Во многих семьях принято отмечать серьезные события в жизни ребенка приобретением новых игр или игрушек. Если такая традиция у вас существует, то не стоит отказываться от нее и в этот раз. На первое сентября можно подарить ребенку интеллектуальную игру «на двоих» - шашки, шахматы, нарды, японское сого (трехмерный вариант игры крестики-нолики). Важно чтобы игра была для двоих и предполагала личное непосредственное общение. Таким подарком вы, во-первых, подчеркнете начало нового этапа в жизни вашего ребенка; во-вторых, психологически подготовите себя самого к тому, что теперь вам придется уделять своему малышу значительно больше времени; в-третьих, дадите понять ребенку, что вы будете играть вместе с ним. А ведь для первоклассника «играть» и «жить» - пока еще очень близкие понятия.
Подведем итоги:
1. Игры и игрушки – важная составляющая жизни первоклассника.
2. Не стоит перед началом учебного года избавляться от старых игрушек.
3. Если вы решили приобрести для первоклассника новую игру – выбирайте настольные игры для двоих.
Ваш малыш этим летом сменил статус дошкольника на статус первоклассника. Но это только в песенке он «вчера еще только ребенок», а сегодня «первоклашка». На самом деле он все еще тот же вчерашний ребенок, и еще довольно долго им будет. Правда, с первого сентября у него обязанностей добавится. (Кстати, свое право на образование ребенок воспринимает именно как обязанность.) Свободного времени для игр станет меньше. Однако, это вовсе не повод устраивать торжественное прощание первоклассника с игрушками и передавать их младшему двоюродному брату. Его игрушки еще долго будут нужны ему самому. Ребенок общается с игрушками так же, как взрослый с коллегами или соседями. Представьте на секунду, что вас лишили привычного круга общения – комфортно ли вам будет в этой ситуации?
Детские игры – это способ адаптации малыша к жизненным условиям. Одну и ту же ситуацию в игре ребенок может повторять много раз в разных вариантах по своему усмотрению, до тех пор, пока не найдет удачное решение. В реальной жизни, как правило, попытка только одна.
Возможность отрабатывать сложные жизненные моменты с помощью игры психологи заметили и начали использовать очень давно. Сегодня деловые игры для взрослых – обычное дело.
Практически все первоклассники дома играют в школу: рассаживают игрушки за «парты», дают задания, проверяют, выражают свое отношение к ситуации. Роль самого ребенка в игре меняется от случая к случаю. Он может играть за себя, за учителя, за одноклассника, за родителей и вообще за любого человека, которого встречал в школе. В игре он еще и еще раз проживает и усваивает свой новый имидж. К этой игре стоит прислушиваться, здесь вы можете получить самую правдивую информацию о том, как обстоят дела в школе и как ваш ребенок к этому относится.
Старые, привычные игрушки для первоклассника - его самые верные помощники в трудном процессе адаптации к школьной среде. Игрушки помогают ребенку вжиться в новую ситуацию. А это и есть главная задача в первые месяцы учебы в школе. Речь не о том, чтобы таскать в школу полный портфель игрушек. Но если ребенку очень хочется взять любимую игрушку с собой – пусть возьмет. Только договоритесь заранее, что игрушка будет терпеливо ждать в портфеле, пока закончатся все уроки.
Во многих семьях принято отмечать серьезные события в жизни ребенка приобретением новых игр или игрушек. Если такая традиция у вас существует, то не стоит отказываться от нее и в этот раз. На первое сентября можно подарить ребенку интеллектуальную игру «на двоих» - шашки, шахматы, нарды, японское сого (трехмерный вариант игры крестики-нолики). Важно чтобы игра была для двоих и предполагала личное непосредственное общение. Таким подарком вы, во-первых, подчеркнете начало нового этапа в жизни вашего ребенка; во-вторых, психологически подготовите себя самого к тому, что теперь вам придется уделять своему малышу значительно больше времени; в-третьих, дадите понять ребенку, что вы будете играть вместе с ним. А ведь для первоклассника «играть» и «жить» - пока еще очень близкие понятия.
Подведем итоги:
1. Игры и игрушки – важная составляющая жизни первоклассника.
2. Не стоит перед началом учебного года избавляться от старых игрушек.
3. Если вы решили приобрести для первоклассника новую игру – выбирайте настольные игры для двоих.
